期刊导读

教育理论与教育管理论文_名师片区指导制模式发

文章目录

一、名师片区指导制的内涵、内容及形式

1. 名师片区指导制的内涵

2. 名师片区指导制的内容

3. 名师片区指导制的形式

二、名师片区指导制实施的价值所在

1. 加快乡村学校青年教师专业发展

2. 彰显名师示范引领的辐射作用

3. 促进教育质量逐渐从“薄弱”向“优质”提升

三、名师片区指导制实施的基本原则及程序

1. 名师片区指导制实施的基本原则

2. 名师片区指导制实施的基本程序

四、促进名师片区指导制发展的策略

1. 激发名师与乡村学校青年教师的合作意识

2. 搭建乡村学校青年教师专业发展的平台

3. 开展名师片区指导制的弹性考核评估

4. 加大名师片区指导制的政策支持力度

文章摘要:青年教师作为振兴乡村教育的主要实施者与骨干力量,提升乡村学校青年教师的专业发展水平显得尤为迫切与重要。为加快乡村学校青年教师的专业发展,本文尝试建立名师片区指导制。本文介绍了名师片区指导制提出的必要性、内涵、内容与形式、价值、实施原则与程序以及具体展开策略,希望有利于乡村学校青年教师的专业发展从“输血”向“造血”转换。

文章关键词:

论文作者:雷云 

作者单位:湖州师范学院小学教育学系 

论文分类号:G525.1

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